2016年 小学校の海洋・水産教育と体験学習に関する調査報告書
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2016年『小学校の海洋・水産教育と体験学習に関する調査報告書』
▼目次
1. はじめに…1
2. 調査概要…2
3. まとめ…5
4. 調査結果詳細…10
4.1 海洋・水産教育への取り組みについて…10
4.1.1 海に関する教育や活動の実施状況（問2）…10
4.1.2 子どもたちの反応・教育上の効果（問2-1）…13
4.2 海と魚に関わる体験学習への取り組みについて…16
4.2.1 訪問・見学型授業の実施状況（問6）…16
4.2.2 訪問・見学型授業で訪れたことのある施設（問6-1）…18
4.2.3 訪問・見学型授業実施の上での課題（問7）…22
4.2.4 体験型授業の実施状況（問8）…26
4.2.5 体験型授業実施の上での課題（問10）…28
4.2.6 魚に関する食育の実施状況と内容（問9）…32
4.3 「おさかな学習会」について…35
4.3.1 「おさかな学習会」の認知（問3）…35
4.3.2 「おさかな学習会」で体験させたいプログラム（問4）…37
4.3.3 「おさかな学習会」の実施意向（問5）…38
4.3.4 「おさかな学習会」を実施したい時期・時間帯（問5-1）…42
4.3.5 「おさかな学習会」を実施したい学年（問5-2）…45
4.3.6 「おさかな学習会」実施の上での課題（問5-3）…47
4.3.7 体験学習としての「おさかな学習会」の位置づけに関する分析……49
参考資料…57
